استعداد یابی فرزندان یکی از مهم ترین دغدغه هایی است که والدین با آن دست و پنجه نرم می کنند. حتی ممکن است برای برخی از خانواده ها این مسئله به یک کابوس بدل شود. این که چطور و از چه راهی می توانند استعداد فرزند خود را کشف کنند و او را در مسیر رشد آینده قرار دهند. یاد گرفتن یک مهارت لازمه قرار گرفتن در این مسیر است. مهارت هایی که در مدارس به فرزندان داده نمی شود و نیاز است که والدین خودشان آستین بالا بزنند و جایی را برای فرزندانشان پیدا کنند. آموزشگاه معتبری که بچه ها بتوانند در آنجا علاقه علمی، هنری و فرهنگی خود را دنبال کنند.
- از املای صحیح کلمات مطمئن شوید.
- از کلمات کمتری استفاده کنید.
- فقط کلمه کلیدی عبارت مورد نظر خود را جستجو کنید.
{{item.title}}
{{item.title}}
{{item.title}}
{{item.title}}
{{item.title}}
دپارتمان کودک و نوجوان
اطلاعات تماس با دپارتمان کودک و نوجوان
تلفن شعبه مرکزي : 2729 021
تلفن : 22085085 021
تلفن : 22085165 021
خط واتس اپ: 09021784107
:آدرس سعادت آباد، بالاتر از ميدان كاج، خيابان دوم (شهيد عبقري)، بلوار بهزاد شمالي، نبش باغستان يكم، شماره 12
به دپارتمان کودک و نوجوان مجتمع فني تهران خوش آمديد
دپارتمان کودک و نوجوان واحدي متمايز نسبت به کليه بخش هاي مجتمع فني تهران است و دليل اين تمايز ، مخاطبين آموزشي اين واحد در رده سني کودکان و نوجوانان مي باشد.ازآن جا که فراگيري هر علمي درسنين کودکي به مراتب ماندگارتر وموثرترخواهد بود. کليه علوم مرتبط با کودکان و نوجوانان نيز نيازمند آموزشي پايه اي در گروه سني مذکور مي باشد . و اين امر تنها با برنامه اي مدون و هدف دار محقق مي شود و امکان ادامه تحصيل در اين راستا را به فرد خواهد داد، لذا اين دپارتمان جامع ترين طرح هاي آموزشي استاندارد در سطح بين المللي را براي کودکان و نوجوانان ارائه مي دهد. در انتها دوره ها ، دانش پذيران کوشا موفق به اخذ مدرک معتبر و دو زبانه مجتمع فني تهران مي شوند. در زير گروه هاي اصلي و دروس دپارتمان کودک ونوجوان به اختصار خدمت شما عزيزان توضيح داده مي شود.با توجه به دقت نظر اولياي محترم ، در صورت نياز به تعيين سطح و مشاوره اختصاصي در زمينه کودک ونوجوان ،با شماره هاي ما 22085085 و 22085165 تماس بگيريد تا بتوانيد بهترين و اصولي ترين راه رابراي فرزندان خود انتخاب کنيد.
گروه های آموزشی
دوره ها
گروه های آموزشی
مقالات
متاورسی که امروز میشناسیم چندان با متاورس خالق این مفهوم، یعنی نیل استیونسون متفاوت نیست. هرچند این متاورس هنوز بهطور کامل وجود ندارد، میتوانیم آن را بهمثابه چهلتکهای از دنیاهای مجازی تصور کرد که در فضای آنلاین وجود دارند. تحقیقات جدید نشان دادهاند که محققان چندان به تأثیر متاورس بر کودکان امیدوار نیستند. اما در نهایت این امر بسیار به والدین و مربیان بستگی دارد که به کودکان خود کمک کنند تجربهای امن و سازنده از متاورس داشته باشند.
در این پژوهش به آثار مثبت و منفی شبکههای اجتماعی بر رشد کودکان و نوجوانان پرداخته شده است. این پژوهش، نتایج آثار مختلفی را در حوزههای مرتبط با شبکههای اجتماعی و ارتباط آن با سرمایههای اجتماعی، امنیت شخصی کودکان و نوجوانان، سلامت روانی آنها و عملکرد آنها در یادگیری و آموزش را مورد بررسی قرار میدهد.