در یک کلاس درس و محیط آموزش عادلانه و فراگیر، هر دانشآموز دسترسی برابر به محتواهای آموزشی دارد، جامعه یادگیرنده با او عادلانه رفتار میکند و برای او ارزش قائل است و مربیان و همسالان از او حمایت میکنند. هدف از یک کلاس درس فراگیر این است که به همه دانشآموزان آن کلاس به دلیل تواناییها، تجربیات و دیدگاههای تنوع آنها ارزش داده شود. این امر از طریق روشها و استراتژیهایی محقق میشود که هم مبتنی بر تنوع فردی هستند و هم دسترسپذیر برای همه.
- از املای صحیح کلمات مطمئن شوید.
- از کلمات کمتری استفاده کنید.
- فقط کلمه کلیدی عبارت مورد نظر خود را جستجو کنید.
{{item.title}}
{{item.title}}
{{item.title}}
{{item.title}}
{{item.title}}
دپارتمان
گروه های آموزشی
دوره ها
گروه های آموزشی
مقالات
فرهنگ سازمان با انجام کارهای واقعی در راستای استراتژیها، مدلهای رهبری، فرایندهای تجاری یا سیستمهای مدیریت عملکرد جدید تغییر خواهد کرد
ما همه در سطحی تخصص و تجربه داریم. ما میتوانیم شغل خود را انجام دهیم و اگر تخصص نداشتیم نمیتوانستیم وظایف شغلی خود را انجام دهیم. اما چه تعداد از ما میتوانیم بگوییم که در حوزه خود واقعاً متخصص هستیم؟ شاید شما خود را متخصص به حساب بیاورید. شما سالها زمان برای کسب دانش صرف کردهاید و به مهارتهای خود اطمینان دارید. همکاران شما اغلب به دنبال مشورت کردن با شما هستند. اما به رغم همه تخصص و تجربهتان، شما ممکن است بیرون از حلقه کوچک همکاران خود چندان شناخته شده نباشید و این میتواند فرصتهای شما برای رشد را محدود کند. در این مقاله نگاهی میاندازیم به اینکه چگونه میتوانید واقعاً در حیطه خود یک متخصص باشید و شهرتی درخور تخصص خود به دست بیاورید.