جستجو برای "{{term}}"
جستجو برای "{{term}}" نتیجه ای نداشت.
پیشنهاد می شود:
  • از املای صحیح کلمات مطمئن شوید.
  • از کلمات کمتری استفاده کنید.
  • فقط کلمه کلیدی عبارت مورد نظر خود را جستجو کنید.
{{count()}} نتیجه پیدا شد. برای دیدن نتایج روی دکمه های زیر کلیک کنید!
نتیجه ای یافت نشد.
سایر نتیجه ها (دپارتمان ها، اخبار، مقالات، صفحات) را بررسی کنید.

{{item.title}}

{{item.caption}}
نتیجه ای یافت نشد.
سایر نتیجه ها (دوره ها، اخبار، مقالات، صفحات) را بررسی کنید.

{{item.title}}

{{item.caption}}
نتیجه ای یافت نشد.
سایر نتیجه ها (دوره ها، دپارتمان ها، مقالات، صفحات) را بررسی کنید.

{{item.title}}

{{item.caption}}
{{item.datetime}}
نتیجه ای یافت نشد.
سایر نتیجه ها (دوره ها، دپارتمان ها، اخبار، صفحات) را بررسی کنید.

{{item.title}}

{{item.caption}}
{{item.datetime}}
نتیجه ای یافت نشد.
سایر نتیجه ها (دوره ها، دپارتمان ها، اخبار، مقالات) را بررسی کنید.

{{item.title}}

{{item.caption}}
{{item.datetime}}
  • سه شنبه ۲۸ مرداد ۱۳۹۹
۲k

تجربه عالی در محیط پویای آموزشی: نگاه توسعه در دپارتمان علوم مهندسی

دپارتمان علوم مهندسی در راستای اهداف تعریف شده خود در سال جدید، تلاش کرده است تا ارائه خدمات آموزشی آنلاین و Blended (ترکیب حضوری-آنلاین) را در چشم¬انداز کاری خود قرار دهد.

بر همین اساس، برنامه¬ای تحت عنوان "تجربه عالی در محیط پویا" توسط این دپارتمان طراحی شده تا دو هدف را موردتوجه قرار دهد:

الف – توسعه آموزش¬های آنلاین و ترکیبی (Blended)

بر همین اساس در حال حاضر 20% زمان آموزشی این دپارتمان به حوزه آنلاین اختصاص یافته است. این عدد در اسفند سال گذشته 0% بوده است.

 

ب- ارتقای کیفیت آموزش با بکارگیری تکنیک¬های Gamification 

طراحی ابزارها، محتواها و پوستهرهای آموزشی جدید با هدف افزایش سطح درگیری دانشپذیران با محیط آموزشی کلاس درس در برنامه¬های جدی دپارتمان قرار گرفته و ان شالله طی ماه¬های آینده شاهد رونمایی از این سبک نوین آموزشی در این دپارتمان خواهیم بود.